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    文化藝術系直達文化藝術系

    文化旅游暢享世界,歌舞表演點贊青春,動漫設計炫酷時代——文化藝術系歡迎你

    文化藝術系,前身為管理工程系,根據學院長遠發展規劃,今年7月,將管理工程系更名為文化藝術系。

    文化藝術系是一個攜帶“傳道”之光芒與“工匠”之智慧的團隊,是一個堅守“育人”之初心與“尚技”之使命的團隊,在教學相長中修煉自強,是她的底色;在知行合一中擔當作為,是她的風采。文化藝術系縱棹搏擊,以旅游管理為引擎,著力打造“文旅+”核心占位;文化藝術系應時而動,以歌舞表演為側翼,銳意謀劃后續發展增量;文化藝術系順勢而為,以動漫設計為后援,全力提升職教時代賦能。

    文化藝術系現有教職工43人,其中教授1名,副教授8名,講師及其以下30名,其他人員4名。文化藝術系現開設旅游管理、歌舞表演和動漫設計三個專業,共計16個教學班,其中高職班12個,中職班4個,學生700余人。

    一、專業介紹

    文化藝術系,讓青春夢想,從智享旅游開始——旅游管理專業

    培養目標:培養適應地方旅游業發展及經濟建設需要,熟悉旅游管理與服務的基本理論,掌握旅游企業基礎崗位的日常運行和管理,具有較強實踐能力、熟練職業技能、時尚創新思維的專業化應用型人才。


    主要課程:《管理學》、《旅游學概論》、《旅游實用英語》、《旅行社管理實務》、《酒店管理實務》、《旅游景區服務與管理》、《旅游企業人力資源管理》、《旅游電子商務》、《會展旅游實務》、《旅游線路設計》、《宴會組織與設計》、《旅游景區項目策劃》等。

    就業方向及前景:主要面向旅行社、高星級酒店、旅游景區、主題公園等旅游企事業單位業及相關服務類企業從事項目設計、活動策劃、產品開發及服務管理工作。

    文化藝術系,讓琴韻個性,從演繹激情開始——歌舞表演專業

    培養目標:培養具有才藝氣質和健全個性品質,集歌、舞、表、創于一身,既能編排策劃文藝演出,又能參與社會機構培訓的高素質技能型的歌舞表演專門人才。


    主要課程:《藝術概論》《表演概論》《基本樂理》《中外音樂史》《歌舞作品分析》《中外舞蹈概史》《合唱指揮》《劇目排演》《戲劇簡史》《音樂劇概論》《臺詞訓練》《形體訓練》《和聲與重唱》《舞蹈》《鋼琴》《聲樂》等。

    就業方向及前景:主要面向各級各類學校,幼兒園,各級藝術團體,演藝公司以及基層文化站及企事業單位工會、電視媒體、健身會所等,可從事歌舞表演教學工作,文化創意策劃工作。

    文化藝術系,讓創意年華,從綻放新銳開始——動漫制作專業

    培養目標:培養德智體全面發展,具有扎實的動漫設計與制作理論基礎知識和實踐技能,能勝任動畫設計與制作,掌握一定的聲像合成技術和計算機三維動畫制作技術以及影視后期制作技術的高級應用型、復合型人才。


    主要課程:《動漫概論》《速寫與素描》《色彩》《設計基礎》《動畫基礎》《攝影攝像基礎》《動畫運動規律》《動畫分鏡設計》《三維建模》《三維材質燈光渲染》《動作綁定》《二維動畫制作》《三維動畫制作》《AE制作》《視聽語言與剪輯》等。

    就業方向及前景:畢業生可在各級融媒體中心,企事業單位、廣告公司等工作崗位,主要從事三維動畫制作,影視動畫制作、影視后期制作,非線性編輯等工作。

    二、教學特色

    新聞傳播系教學成果豐碩、科研業績優異,先后獲得是多項省級大賽獎和教學成果獎,其教學特色體現在以下幾方面:

    1. 適應新產業、新職業、新崗位要求,不斷充實更新課程內容,應用任務驅動、實景模擬、案例探究等教學方法,將新技術、新工藝、新設備、新材料及時引入課程之中。

    2. 體現以能力為本位,以就業為導向的人才培養特點,并形成職業能力培養系統化課程體系。根據旅游企業就業崗位(群)和崗位(群)要求的知識、能力、素質設計課程,使之符合高職教育“培養生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性人才”的目的。


    3. 用行業、企業標準對接專業標準,準確定位專業人才培養規格,適時調整專業方向,使專業人才培養與區域產業發展和社會需求相吻合。

    4. 發揮行業、企業優勢,將“教、學、做” 三位一體化,夯實人才培養基礎。

    三、科研實力

    “大學者,非大樓之謂也,有大師之謂也。”


    定位大學高度的不是大樓,而是教師的專業學術水平。文化藝術系系設有公共基礎課、旅游管理、歌舞表演、動漫制作4個教研室,教學能力扎實,文化積淀厚實,學術研究樸實,堅持以教師之學益學生之學、以教師之才益學生之才的,教科研水平穩步提升。教師申報各級各類課題近20項,發表學術論文100多篇,出版專著10余部,參加各類學術交流10余次,整體教科研水平走在學院前列。

    四、實訓設施

     1.基礎設施建設

    旅游管理專業已建有客房實訓室、中西餐實訓室、茶藝表演室、形體訓練室、模擬導游實訓室等13個實訓室,并均已投入使用。


    歌舞表演專業在學院藝術中心擁有專業鋼琴教室、專業舞蹈教室、排練廳、標準化琴房,以及能容納800人的專業音樂廳等一流設施,能夠充分保障歌舞表演專業教學需要。

    動漫制作專業配備一流計算機機房和標準化畫室,能夠滿足學生專業成長需求。

    2. 實訓基地建設

    文化藝術系建立了廣成大酒店、紅泉酒店、崆峒山景區、平涼正大商務旅行社、中國國際旅行社平涼分社等穩定的校外實習基地,并與國內多家星級酒店建立了良好的校企合作關系,為學生頂崗實習和對口就業創造了良好條件。

    五、榮譽及獲獎

    1. 甘肅省職業教育李婷工作室

    文化藝術系擁有平涼職業技術學院唯一的省級職業教育精英團隊——甘肅省職業教育李婷工作室。工作室由文化藝術系主任李婷領銜,多名專業骨干教師組成。李婷,中華職教社第五屆黃炎培職業教育獎“杰出教師”;甘肅省“園丁獎”獲得者,甘肅職業教育名師,平涼教育名師,在各類職業技能大賽中,她指導的學生,1人獲得國賽二等獎,13人次獲省賽一等獎,22人次獲得省賽二等獎,她本人先后13次獲省級技能大賽“優秀指導教師”榮譽稱號。 2019年8月,經甘肅省教育廳批準,成立“職業教育李婷工作室”,為文化藝術系的特色發展注入了新動力,增加了新勢能。

    2. 大賽獲獎

     “以教促賽,以賽促教”是文化藝術系愈擦愈亮的職業教育元素,打活比賽這張牌,文化藝術系闖出了職業教育的新天地。在中餐宴會擺臺、西餐宴會擺臺、客房、普通話導游等技能大賽中,文化藝術系成績突出,連續5年獲得省級技能大賽一、二等獎近40項,獲獎率高達85%。 2019年5月,我系旅游管理專業3名學生參加第十一屆全國旅游院校服務技能大賽,在中餐宴會擺臺、西餐宴會擺臺和中式鋪床等三個項目的比賽中,表現出色,獲得中式鋪床一等獎和其他兩個項目三等獎的驕人成績,向國賽進發,是文化藝術系實力所向。


    六、學生社團活動

    我們堅持立德樹人,德技并修,以各類活動為紐帶,以各類社團為依托,搭建學生發展個性特長的平臺,打造學生提高綜合素質的載體,促進學生個性全面發展。文化藝術系有圍棋、茶藝、禮儀、英語CLUB部等11個學生社團,各個社團每周開展日常活動,定期舉辦匯報活動,或結合專業,或全憑興趣,社團成了不同專業學生的云集的地方。社團活動,以其無拘無束的特色,盡顯當代大學生的蓬勃朝氣,已經成為大學校園最靚麗的風景。


    來吧,有你,有他,我們追夢,馳而不息,我們圓夢,久久為功,文化藝術系將以文化的力量,將以藝術的浪漫,攜你信風揚帆……

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