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    平涼職業技術學院召開黨委理論學習中心組(擴大)會議學習習近平總書記“七一”重要講話精神

    發布時間:2021-07-15 | 作者: | 點擊次數:554

    7月15日,平涼職業技術學院召開黨委理論學習中心組(擴大)會議,學習習近平總書記“七一”重要講話精神,學院黨委委員、全體中層干部參加了會議。會議由黨委書記陳佑泉同志主持。

    會上,重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,同時學習了習近平總書記在參觀“不忘初心、牢記使命”中國共產黨歷史展覽時的重要講話,傳達了中央和省市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神的有關通知精神,傳達了中央、省市委黨史學習教育領導小組關于認真學習貫徹習近平總書記在參觀“不忘初心、牢記使命”中國共產黨歷史展覽時的重要講話精神的有關通知精神。

    陳佑泉在主持會議時指出,習近平總書記“七一”重要講話,立足中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點,回望光輝歷史、擘畫光明未來, 深情回顧了中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,高度評價了一百年來中國共產黨團結帶領中國人民創造的偉大成就,精辟概括了偉大建黨精神,全面總結了以史為鑒、開創未來的“九個必須”,是一篇馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言,是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創未來的行動指南。

    陳佑泉強調,全院上下要聚焦立德樹人根本任務,切實把講話精神落到實處。一是切實加強黨的領導。自覺把黨的領導、黨的建設貫穿學院辦學治校全過程,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證。二是切實增強職業教育適應性。必須緊扣建設高質量的職業教育體系主題,緊盯建設高質量的職業教育體系趨勢,緊跟建設高質量的職業教育體系步伐,堅持開放辦學,深化產教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學模式改革,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接,加強專業建設,不斷提高服務國家戰略、服務地方需要的能力。三是切實加強思想政治教育。加強思政課程改革,積極推進課程思政,把“中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行”講透講深,引導青年學生以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,勇做擔當民族復興大任的時代新人。四是切實增強工作的斗爭性。貫徹總體國家安全觀,自覺落實黨委意識形態工作責任制,牢牢掌握意識形態話語權。牢記打鐵必須自身硬的道理,增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺,以黨的政治建設為統領,繼續推進新時代黨的建設新的偉大工程,為學院發展提供堅強的組織保障和人才支持。五是切實加強黨員干部隊伍建設。深化黨史學習教育,引導廣大黨員干部牢記初心使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,樹立奮斗幸福觀,發揮先鋒模范作用。做好學院統一戰線工作,形成心往一處想、勁往一處使的生動局面,共謀學院發展大計,匯聚學院發展力量。

    陳佑泉強調,學院黨委高度重視“七一”講話精神的學習,在第一時間組織黨員干部同步收看慶祝大會實況,聆聽習近平總書記的重要講話。第一時間把學習貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期一項重大政治任務,精心安排部署,周密組織實施,引導廣大師生深刻領會和把握講話的重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求,切實把思想和行動統一到講話精神上來。全院上下要以這次學習會議為契機,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,掀起學習新高潮,完成好這項重大政治任務。一是在學習上下功夫,武裝頭腦。全院上下學深悟透習近平總書記重要講話精神,特別是要深刻把握偉大建黨精神,深刻把握以史為鑒、開創未來的“九個必須”,深刻把握新的趕考之路對共產黨員提出的新要求,聽黨話、感黨恩、跟黨走。二是在結合上做文章,推動工作。將學習貫徹習近平總書記重要講話精神與學校改革發展相結合,與黨史學習教育相結合,與加強思政教育相結合,促進學院內涵發展、高質量發展。三是在形式上求實效,營造氛圍。依托專題學習、研討交流、集中宣講等形式,利用學院網頁、微信公眾號、宣傳欄、海報等載體,使用短視頻、微視頻、微黨課等媒體,發揮“學習強國”“甘肅黨建”等平臺,以喜聞樂見的方式吸引人,以生動鮮活的故事感召人,增強學習的吸引力和感染力。

    陳佑泉強調,全院上下要認真學習貫徹落實“七一”精神,緊緊圍繞院黨委提出的“123,336”總體工作思路,全力推進“三全育人”“五育并舉”育人方略,認真落實“十抓十推”工作舉措,切實抓好“六項重點工作”, 把立德樹人作為根本任務,把因材施教作為教育靈魂,把提高質量作為永恒主題,把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,不斷探索產教融合、校企合作的辦學體制,完善德技并修、工學結合的育人機制,以更加飽滿的精神狀態奮力開創學院“十四五”各項事業發展的新局面。

    稿件來源:宣傳統戰處

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